الإنتخا ..... بات

ونحن مقبولون على حقبة زمنية جديدة من المجالس البلدية ومرشحون جدد الكل يتأمل فيهم الخير ، دعونا نناقش الواقع المر للمجالس السابقة بنوع من الخيال المؤدي بوضوح للحقيقة .
دعونا نتجول قليلاً في المعاجم العربية لنلقي نظرة سريعة على تعريف الانتخاب
- إنتخاب . (نخب):
1 - مصدر إنتخب.
2 - عملية منظمة بأصول وقوانين يختار بها الشعب ممثليه من نواب أو شيوخ أورؤساء جمهورية أومندوبين، في البلدان ذات الأنظمة الديموقراطية. ( المعجم: الرائد )

- نخب:
ن خ ب: الانْتِخابُ الاختيار و النُّخَبَةُ مثل النُّجَبَة والجمع نُخَبٌ كرُطبة ورُطب يقال جاء في نُخب أصحابه أي في خِيارهم . المعجم: مختار الصحاح

- نخب : ناخِب:
1 - اسم فاعل من نخَبَ.
2 - من له حقّ الاشتراك والتصويت في الانتخاب "قيد اسم ناخِب في قائمة انتخابيّة- مُرشَّح فائز يشكر ناخِبيه- هيئة الناخبين- امتنعت أغلبيّة الناخبين عن التصويت- ذكر أكثر الناخبين أن مسألة الإسكان أهمّ موضوع". المعجم: اللغة العربية المعاصر

ونلاحظ من التعاريف اللغوية السابقة للإنتخاب والناخب كلها تدعو لإختيار الأفضل لا لشخصه ولكن لما سيقدمه من أعمال تخدم الجميع

ولكن مع الأسف كل تلك التعاريف أصبحت دون معنى في زمننا الحاضر فقد تم تقسيم كلمة انتخابات إلى قسمين
الأول :
انتخا : وهو من النخوة والعزوة فتجد الكل يصوتون لأقاربهم ومعارفهم وأصدقائهم دون النظر لما سيقدمون

الثاني :
بات : وهو مع الأسف أمل الناخب في الإصلاح الذي بات صعب المنال .


ومع الحملات الانتخابية وما رأيناه وسمعناه من وعود فأنا أشك بل أجزم بأن أحلامنا وطموحاتنا ستبيت وتشبع نوماً كما باتت وتلاشت في الفترة السابقة .

مدرسة الحامضة تنتشي فرحاً باليوم الوطني 81

إحتفلت مدرسة الحامضة الابتدائية والمتوسطة للبنين باليوم الوطني 81 والذي يوافق 1 الميزان من كل عام حيث يرمز هذا اليوم للتساوي في كل شيء حتى الليل مع النهار ويرمز للمساواة والعدل الذي أرسى قواعده المؤسس الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه وسار على نهجه من خلفه من أبنائه ملوك المملكة العربية السعودية

في هذا اليوم إنتشت مدرستنا طرباً وفرحاً وسروراً وبهجة
وكانت البداية مع الطابور الصباحي الذي تميز بحضور المشرف المنسق للمدرسة الأستاذ / عبدالعزيز عجيبي كما تميز به الطلاب بالاستعداد للتعبير عن مشاعرهم في الإذاعة الصباحية
وتلى الطابور مسيرة للطلاب على الدراجات الهوائية بقيادة مدير المدرسة
الأستاذ / عبد العزيز صفحي
وتحت إشراف وتنظيم مشرف النشاط الأستاذ / حسين شعران
وبمشاركة بعض معلمي المدرسة
كما أقيمت في الجانب الآخر مباراة لكرة القدم تعبيراً عن حب الوطن



وتوالت الفعاليات في الصالة الداخلية وكانت البداية مع القرآن الكريم الذي تلاه الطالب : عبدالرحمن موسى صفحي

ثم كلمة مدير المدرسة وألقاها نيابة عنه الأستاذ / يحيى معيدي

وكلمة المعلمين والتي ألقاها الأستاذ / أحمد فقيه

ثم قصيدة عن حب الوطن من ديوان ( نأي الدروب ) لشاعرنا الكبير يحيى جبران معيدي
بعنوان زورق العشق ألقاها الطالب / عبدالرحمن يحيى صفحي

وتم عرض فيلم وثائقي عن ملوك المملكة العربية السعودية من إعداد الأستاذ / فيصل صفحي
وتولى التعليق عليه معلم الإجتماعيات الأستاذ / قاسم حلوي

ثم بدأ معلمو المدرسة بالتعبير عن مشاعرهم بنثر عباراتهم على اللوحة الجدارية التي أعدت لذلك
ثم تفاعل الطلاب مع الأناشيد الوطنية ( بدون موسيقى ) التي بثت في مكبرات الصوت الداخلية بالمدرسة بشكل لافت
وكان الختام مع النشيد الوطني السعودي أداه الجميع طلاباً ومعلمين



دام عزك يا وطن

محافظة أحد المسارحة تئن من الإهمال وقصور خدمات النظافة

نداء إلى رئيس البلدية على لسان المواطنين :

أفعل شيئاً لمحافظتك تذكر فيه بالخير قبل رحيلك

إن مما يحز في النفس ويكدر الخاطر أن نرى الحال المخزي الذي آلت إليه بلدية محافظة أحد المسارحة وكل ذلك بسبب غيابها التام عن المحافظة وكأننا نعيش في العالم الثالث .

تتبع البلدية سياسة (( من برى هالله هالله ومن داخل يعلم الله ))

فتجد الإهتمام بالدوارات والمداخل على حساب الشوارع بالداخل

المدخل الشمالي للقادم من أبو عريش

المدخل الغربي للقادم من جازان

دوار الدلال الذي ما يلبث أن ينتهي مشروع إعادة الطلاء حتى يعتمدله مشروع إنارة وهكذا

دوار الكورة فما يتم الإنتهاء من تغيير للتربة حتى يتم إعتماد إنارة وتجديد الأرصفة المحيطة

ولكن مع الأسف إذا رزقنا الغيث لمدة لا تتجاوز نصف ساعة فإن آثار تلك الأمطار تبقى لأيام في شوارع الأحد .

فشل ذريع في مشروع التصريف وشوارع كلها حفريات إما بسبب البلدية نفسها أوبسبب سوء السفلتة .

أوساخ متراكمة هنا وهناك مستنقعات ومخلفات و و و .

إذا كان هذا حال المحافظة فكيف هو حال القرى التابعة لها !!!!

لماذا لا يهتم منسوبو البلدية ورئيسها بردم الحفر وإصلاح الطرق المتضررة ؟

وكأن شيئاً لا يعنيهم لأنهم يستخدمون سيارات العمل في مثل هذه الطرقات

في إعتقادي ونحن مقبلون على الإنتخابات البلدية أن المرشح الذي سيتبنى إعادة سفلته الأحد هو من سيضمن مقعده في المجلس البلدي لا محالة .

الأمطار وقعت مساء الأربعاء 16 / 10 / 1432 هـ والصور بعد ظهر يوم الجمعة 18 / 10 / 1432هـ

(( كنت أرغب في تسجيل أسماء الشوارع على الصور ولكني لم أمر بشارع في المحافظة لا يشكو الضرر ))

الصور تتحدث

رسالة إلى مدير مستشفى أحد المسارحة من المسؤول (فيديو)

رسالة إلى مدير مستشفى أحد المسارحة من المسؤول (فيديو)

يامدير عام صحة جازان مستشفانا يشكو الصراصير وبدون تكييف ولا فرش ولا بطانيات

إضافة إلى المعاناة التي يقاسيها أبناء محافظة أحد المسارحة والقرى التابعة لها من سوء الخدمات المقدمة من مستشفى أحد المسارحة العام
عند دخولك غرف التنويم بالمستشفى تتفاجأ كأنك داخل إلى زنزانة أو غرفة توقيف وربما يكون الحال بالمساجين أفضل
فلا تكييف مما يتوجب على المرضى إحظار المراوح الهوائية معهم
ولا نظافة فتجد الصراصير حولك في كل مكان
ولا فرش على الأسرة ولا شراشف ولا بطانيات مما يتوجب عليك عزيزي المريض جلب مخدتك وبطانيتك معك من منزلك

هذا وأكثر تجدونه في المقطع التالي

مدرسة بنات المنجارة .. مشروع يُنفذ بالقطارة !!

ياوزير التربية والتعليم تأخر التنفيذ حرم بناتنا من التعليم

 

تفاجأ أهالي قرية المنجارة من قرار نقل طالبات مدرسة المنجارة الابتدائية والمتوسطة إلى مدرسة البيطارية التي تبعد سبعة كيلو مترات عن القرية وبدوام مسائي مع بداية السنة الدراسية الجديدة حيث كان من المفترض نقل الطالبات إلى المبنى الجديد ولكن تأخر المشروع والتمديد لأكثر من ستة أشهر أعاق إكمال دراستهم داخل القرية مما تسبب بالإحباط للطالبات والمعلمات وأولياء أمورهن مما جعل بعضهم يقررون حرمان بناتهم الدراسة لهذه السنة وطالب أولياء الأمور من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم بسرعة إيجاد حل لهذه المأساة وأقترح بعضهم بأن يتم تفريغ أحدى مدارس البنين لتكون مقر للبنات وتحويل الطلاب إلى الدراسة المسائية إلى أن يتم الانتهاء من مدرسة البنات الجديدة أو إصلاح المدرسة القديمة وإعادة تأهيلها للدراسة من جديد حتى يتم نقلهن إلى المبنى الجديد .

وقد إلتقت صحيفة جازان نيوز مع بعض أولياء الأمور وصاحب المبنى القديم ومع أحد المهندسين في المبنى الجديد حيث قال

محمد حلوي : من الصعب جداً الموافقة على تدريس البنات خارج القرية وفي الفترة المسائية أيرضى أحد أن تذهب بنته ذات السبع سنوات لتدرس سنتها الأولى بفترة المسائية .

وطالب يحيى فقيهي بتفريغ إحدى مدارس البنين بالقرية الابتدائية أو المتوسطة أو الثانوية وتكون مقرا مؤقتا للبنات والبنين المفرغة مدرستهم يدرسون مساء بإحدى المدرستين المتبقيتين أو أعادتهن للمدرسة القديمة بعد إصلاحها أو رفض فكرة تدريس بنات القرية خارج القرية حتى لو كانت ضريبة هذا القرار حرمانهن من الدراسة هذا العام.

وقالت بعض المعلمات : لقد تفاجأنا بقرار النقل ولكن هذا القرار سيتسبب لنا بالمشاكل لاسمح الله خصوصاً بسبب الدوام المسائي ومن الصعب جعل الطالبة ذات السبع سنوات أن تدرس سنتها الأولى بفترة المسائية ونطالب بإيجاد حل سريع لهذه المعاناة وأستئجار مبنى داخل القرية حديث أو تفريغ أحدى مدارس البنين الثلاث والإسراع بتجهيز المبنى الجديد الذي لا ندري ما سبب تأخيره إلى هذا الوقت ومن المسؤول عن تأخيره ؟.

وقال الشيخ حسين فقيهي صاحب مبنى المدرسة القديمة : لقد تفاجأت بنقل الطالبات وعدم إخباري بأسباب إخلاء المدرسة ونقلهم إلى مدرسة البيطارية وإذا كانت هناك ملاحظات على المبنى فأنا على أت الإستعداد بأن أقوم بإصلاحها.

وقامت صحيفة جازان نيوز بزيارة لمبنى المدرسة الجديدة والتقينا أحد المهندسين وسألناه عن سبب التأخير في إتمام المبني فقال بأن المشروع مدته عشرون شهر ولقد توقفنا ثلاثة أشهر بسبب الحرب مع الحوثيين حتى لا نتعرض لخسائر في المبنى بسبب الإهتزازات وبإذن الله سيتم الإنتهاء من المبنى وتسليمه بعد ستة أشهر , وأضاف أحد العمال أنه من أسباب التأخير في إنجاز العمل هو التأخر في صرف رواتبنا مما جعلنا نتوقف كثيراً عن العمل .

المصدر